为把握高考动向，进一步提升学科教学的科学性、有效性，我校教务处利用本周二（3月27日）和本周四（3月29日）下午文、理科业务学习时间，将全校3个年级的教研组集中到一起，举行了2018年高考备考策略交流研讨会。
语文学科由高三葛瑞萍老师主讲，葛老师分题型、分板块的向老师们介绍高考备考策略，其报告内容丰富，观点新颖，为有效的语文教与学提供了很多策略与方法。数学学科由高三高飞老师主讲，高飞老师从高考对数学核心素养、数学能力考查得角度，阐述了全国卷命题的特点与考核的要求的变化。英语学科由高三石磊老师主讲，石老师在对比了2016、2017和2018年高考英语考纲的相似点和不同点的基础上，结合自身教学经验，对2017年高考英语卷每一题的话题进行了分析，强调了传统文化考察的重要性。物理学科由高三杨梅老师主讲，杨梅老师主要从探究高考命题动向和二轮复习备考策略两个方面进行解读，重点阐述了“分析+表达+演算”的三个步骤和注意事项。化学学科由高三郭润老师主讲，郭老师强调了构建高中化学知识体系的重要性。生物学科由高三朱叶老师主讲，朱叶老师从为什么考、考什么、怎么考三个面对考纲作了详细的分析。政治学科由殷玉慧老师主讲，殷玉慧老师通过《哲学与文化》新旧课标的对比强调了中华民族传统文化在现实生活中的作用。高三苏杰老师以“确定主题、结构知识、提升能力”为主题进行了历史学科高考备考分析和解读。地理学科由高三胡文亮老师主讲，胡文亮老师首先对高三A10联盟试卷情况进行简单分析和总结，从教师教学和学生答题两个角度重点分析了高考地理的复习备考策略。
这次交流研讨会为全体教师进一步明确了教学方向，理清了高三二轮复习的思路，与此同时，全体教师对全国卷的命题特点有了进一步的认识，大家深感受益匪浅。
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