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创新课堂教学模式 培育学科核心素养——淮南二中成功举办第45届教学开放日

作者:淮南二中教务处  来源:淮南二中教务处  发布时间:2018/4/20  点击:
   2018418日,阳光明媚,春风和煦,以“智慧课堂·同课异构·学科素养”为主题的淮南二中第45届教学开放日活动成功举办。来自淮南市各中小学校近200位老师齐聚淮南二中,共同探讨交流智慧教育。
   近年来,淮南二中一直把“平民本色,精英素养”作为办学目标,开创了旨在培养具有精英素养和创新潜质的未来拔尖人才的钱学森班、创新课程班等,为了打造与创新办学模式相匹配的科学、高效、具有个性化的课堂,淮南二中一直在不断探索、不断实践。
  本次教学开放日活动上,淮南二中全面开放了高一、高二年级课堂教学,并重点推出4节钱学森班、创新班智慧课堂课4淮南二中与凤台一中老师同课异构课1节翻转课堂展示课以及11高效课堂研讨课。
  本次活动开放展示了高一年级创新班的4节常态化智慧课堂教学课。课堂不再是点对点地简单师生对话,而是问题展示、小组讨论、平台交流、个性解决相结合的立体式互动模式,老师能真正地做到因材施教课堂变得鲜活起来,学生的思维变得活跃起来真正实现了立体化交互与个性化教学的全新课堂生态。
  这次开放日的同课异构是这两年我校与凤台一中第二次共同打造的课堂交流模式。四位老师将课堂作为教学研究的实验室,展现了各自对同一教材内容的不同处理,不同的教学策略所产生的不同教学效果,彰显教师的教学个性有利于克服个性化课堂存在的弊端,给教师提供参照和比较,引发参与者智慧的碰撞提高教研教学效果。
  在同时开放的翻转课堂和高效课堂研讨课上,课堂智慧也处处彰显:多媒体技术的合理应用、师生互动时闪烁的智慧思维、教学效果的即时呈现……都获得了专家们的高度评价。淮南二中的课堂教学在变,变的不仅是课堂形式,更在于老师思想理念的提升。
 
  本届教学开放日活动的成功举行,体现了淮南二中在创新课堂模式、培育学科素养方面所取得的丰硕成果。
 

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